Olímpia forma 38 profissionais de apoio em ensino inclusivo
Formação de 180 horas terminou na segunda-feira (9) e prepara as escolas para atender cerca de 580 alunos com deficiência e transtornos de aprendizagem
Da Redação — Trinta e oito profissionais de apoio da rede municipal de Olímpia concluíram, na segunda-feira (9), um curso de 180 horas sobre educação especial na perspectiva do ensino inclusivo. A formação começou em abril e preparou as equipes para trabalhar com alunos que têm deficiência ou transtornos de aprendizagem.
As escolas municipais atendem cerca de 580 estudantes nessa condição. Cada um exige atenção ao desenvolvimento e às particularidades.
Como foi o curso
Os encontros foram periódicos, na sede da Secretaria de Educação. A organização ficou com a supervisora de ensino Silvana Albano. As aulas foram dadas pela coordenadora técnica Danila Rodrigues Vicentini, com a psicóloga educacional Isabela Fioramonte.
O que foi ensinado
O conteúdo tratou das necessidades específicas dos alunos, das práticas de acolhimento, da promoção da autonomia e da participação no ambiente escolar. Também trouxe estratégias para favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem, respeitando as particularidades de cada estudante.
A formação aprofundou ainda o papel do profissional de apoio na escola. O trabalho precisa ser articulado com professores, equipes gestoras e demais profissionais da Educação, para dar aos alunos condições adequadas de participação e aprendizagem.
O que dizem as responsáveis
Para Silvana, formar os profissionais qualifica o atendimento e fortalece as práticas na escola. “A formação é uma etapa fundamental para que possamos avançar na construção de uma educação que acolhe, respeita e inclui todos”, afirmou.
A secretária de Educação, Jéssica Maria dos Santos, também destacou a importância da iniciativa. “Queremos uma rede cada vez mais preparada, acolhedora e comprometida com a inclusão, garantindo que cada criança seja respeitada em suas particularidades e tenha oportunidades reais de aprendizagem e desenvolvimento”, disse.
O curso foi aprovado pelo Conselho Municipal de Educação e integra as ações de valorização e desenvolvimento profissional dos servidores da área.
