Ideb 2025 mostra avanço em Olímpia e desigualdade maior no Ensino Médio

DO DIÁRIO —  Olímpia avançou nas três etapas avaliadas pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) em 2025 e alcançou os maiores resultados de suas séries históricas. Os anos iniciais do Ensino Fundamental chegaram a 7,3, os anos finais registraram 6,0 e o Ensino Médio subiu para 5,2.

O levantamento foi feito pelo Diário de Olímpia com as bases divulgadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), nesta quarta-feira (5), considerando os resultados municipais e os indicadores individualizados das escolas.

Na comparação com 2023, os anos iniciais avançaram de 6,9 para 7,3, aumento de 0,4 ponto. Os anos finais passaram de 5,8 para 6,0, enquanto o Ensino Médio subiu de 4,8 para 5,2.

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Nos anos iniciais, o resultado corresponde à rede municipal. Já os dados dos anos finais e do Ensino Médio são da rede estadual. As linhas referentes à rede pública repetem os mesmos valores porque, em cada uma dessas etapas, os resultados são formados por uma única dependência administrativa no município.

Aprovação elevada e avanço no Saeb

O Ideb combina o desempenho dos estudantes no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) com o indicador de rendimento escolar, relacionado à aprovação e à progressão dos alunos.

Nos anos iniciais, Olímpia registrou taxa de aprovação de 99,7%. As médias no Saeb foram de 258,41 pontos em Matemática e 240,86 em Língua Portuguesa.

Nos anos finais, a aprovação chegou a 98,9%, com 285,95 pontos em Matemática e 278,22 em Português. No Ensino Médio, a aprovação foi de 97,2%; as médias chegaram a 299,73 em Matemática e 298,33 em Língua Portuguesa.

Pelo cálculo realizado pelo Diário com os municípios paulistas que tiveram resultados válidos, Olímpia aparece entre aproximadamente os 11% com maior nota nos anos iniciais e entre os 9% com melhor desempenho nos anos finais e no Ensino Médio.

A classificação não constitui ranking oficial do Inep. Os resultados incluem empates e municípios com diferenças de porte, perfil socioeconômico, número de estudantes e composição das redes escolares.

Theodomiro lidera nos anos iniciais

Entre as dez escolas municipais com resultado nos anos iniciais, a EMEB Theodomiro da Silva Melo obteve a maior nota: 8,1. A escola avançou 0,4 ponto em relação aos 7,7 registrados em 2023 e teve aprovação de 100%.

Na sequência aparecem as EMEBs Maurício César Alves Pereira, com 7,9, e Reinaldo Zanin, com 7,8. Ambas cresceram 0,4 ponto.

A maior evolução foi registrada pela EMEB Zenaide Rugai Fonseca, que passou de 5,7 para 6,8, alta de 1,1 ponto. A EMEB Jardim Hélio Cazarini avançou de 6,3 para 7,1.

Das dez escolas municipais avaliadas, oito melhoraram, uma permaneceu estável e uma recuou. A EMEB Santo Seno manteve 6,9. A EMEB Washington Junqueira Franco caiu de 7,7 para 7,1, mesmo com aprovação de 100%.

Francisco Bernardes lidera anos finais

Nos anos finais, o maior resultado foi da Escola Estadual Comendador Francisco Bernardes Ferreira, que passou de 5,9 para 6,9. A unidade teve aprovação de 100%.

A Escola Estadual Doutor Eloi Lopes Ferraz avançou de 5,7 para 6,8, maior crescimento da etapa, com alta de 1,1 ponto. A Escola Estadual Capitão Narciso Bertolino ficou em terceiro lugar, com 6,7.

Também se destacou a Escola Estadual Professora Maria Ubaldina de Barros Furquim, que passou de 5,1 para 6,1.

Três unidades recuaram: Anita Costa, de 6,4 para 6,0; Alzira Tonelli Zaccarelli, de 5,8 para 5,6; e Antônio Augusto Reis Neves, de 5,1 para 5,0.

Wilquem Manoel Neves também registrou 5,0, mas avançou 0,2 ponto em relação a 2023. A diferença entre a maior e a menor nota nos anos finais foi de 1,9 ponto.

Salto de 2,4 pontos no Ensino Médio

O maior crescimento entre todas as escolas e etapas analisadas foi registrado no Ensino Médio da Escola Estadual Comendador Francisco Bernardes Ferreira. A unidade passou de 4,3 em 2023 para 6,7 em 2025, alta de 2,4 pontos, com aprovação de 100%.

A Etec Professor José Carlos Seno Júnior ficou em segundo lugar, com 6,1. A escola, porém, recuou 0,2 ponto diante dos 6,3 de 2023.

Anita Costa e Dalva Vieira Ítavo obtiveram 5,7. Anita avançou 0,6 ponto e Dalva, 0,4.

Na outra ponta, quatro escolas ficaram abaixo de 5,0: Wilquem Manoel Neves, com 4,7; Maria Ubaldina, com 4,5; Antônio Augusto, com 4,4; e Eloi Lopes Ferraz, com 4,3.

O Eloi apresentou também a menor taxa de aprovação do Ensino Médio entre as escolas de Olímpia, com 86,8%. A diferença entre o maior e o menor Ideb da etapa chegou a 2,4 pontos.

Média positiva não elimina diferenças

Os resultados municipais mostram uma trajetória geral de avanço, mas as notas por escola revelam que o desempenho não é uniforme.

A maior distância está no Ensino Médio. Enquanto o Francisco Bernardes chegou a 6,7, metade das oito escolas avaliadas permaneceu abaixo de 5,0.

O Ideb é um dos principais indicadores da educação básica brasileira, mas não representa isoladamente toda a qualidade do ensino. Como reúne aprendizagem e fluxo escolar, o índice deve ser analisado em conjunto com as notas do Saeb, as taxas de aprovação, as condições de cada unidade e o perfil dos estudantes atendidos.