Educação de Guaraci é contemplada com mais de R$ 504 mil do VAAR 2025
Recursos do Fundeb somam mais de R$ 13 milhões em 2025 para Guaraci
DA REDAÇÃO – Guaraci foi contemplado com a complementação do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR) do Fundeb 2025, conforme divulgado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O município receberá mais de R$ 504 mil para investimentos na Educação básica, um aumento significativo em relação ao valor de R$ 208 mil obtido em 2024. O Fundeb, somando todas as verbas previstas, ultrapassará R$ 13 milhões em 2025.
A Educação Municipal de Guaraci registrou avanços em indicadores educacionais, com melhoria nas taxas de atendimento à educação básica, aprovação e desempenho dos estudantes em avaliações nacionais. “Dessa forma, o município alcançou pelo terceiro ano consecutivo o VAAR, índice que reflete o cumprimento de condicionalidades relacionadas à gestão educacional”, afirmou a diretora municipal de Educação, Sumaia Ganej Domingues.
De acordo com Sumaia, os resultados são fruto de um planejamento estratégico focado no enfrentamento das desigualdades educacionais e no monitoramento contínuo das ações. “A formação dos educadores é uma prioridade para superar fragilidades e promover a aprendizagem desde a educação infantil até os anos finais”, acrescentou.
A gestão municipal, liderada pelo prefeito Renato Azeda, acompanha e apoia as iniciativas do setor educacional. “As ações incluem o fortalecimento das práticas pedagógicas e o cumprimento das metas estabelecidas para a educação básica, sempre buscando melhorias contínuas nos indicadores”, concluiu a diretora.
O que é o VAAR?
O VAAR é uma complementação do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Para 2025, o índice terá um montante total de R$ 5,4 bilhões, beneficiando 2.837 redes de ensino em todo o país.
O mecanismo do VAAR reconhece e incentiva resultados voltados para a redução das desigualdades educacionais entre diferentes grupos socioeconômicos e raciais. Para receber o recurso, as redes de ensino precisam atender a critérios que incluem melhorias contínuas nos indicadores educacionais.
