O Comitê Permanente de Saúde Pública e Direitos Humanos e Paz da IFMSA Brazil da Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto (Famerp), darão início ao Projeto Teddy Especial – Educação Continuada com Crianças com Deficiência Intelectual.
O Teddy Especial é uma vertente de um trabalho mais amplo, o Projeto Teddy, campanha nacional da IFMSA Brazil, já realizada pela Famerp em 2014, 2015 e 2016 , auxiliando crianças a lidarem com o medo do ambiente hospitalar, consultório, médicos e enfermeiros. Ligados a esse conceito, os comitês da faculdade decidiram acrescentar um trabalho voltado a crianças especiais, utilizando-se das mesmas ferramentas, bichinhos de pelúcia e brinquedos.
Realizado pela primeira vez, o Teedy Especial se dará na Associação Renascer – Centro de Reabilitação e Integração, com 30 crianças.Os encontros têm o intuito de promover a transmissão de conhecimento às crianças possibilitando maior independência em relação à organização e autocuidado; reduzir a ocorrência de violência física e verbal entre as crianças; promover a adoção de hábitos alimentares mais saudáveis; incentivar que as crianças reproduzam as habilidades aprendidas fora do ambiente escolar.
“Além de possibilitar maior contato dos estudantes de medicina e a comunidade, em especial a populações negligenciadas, o Projeto Teddy, tem como intuito quebrar preconceitos e paradigmas a respeito de crianças com deficiência intelectual”, explica a Profª Drª. Érika Cristina Pavarino, responsável pelo projeto.
Ao todo serão cinco encontros, iniciados em 31 de maio, cujos temas abordarão o Medo de ir ao Médico, Higiene, Alimentação Saudável, Capacidade de Organização, Diretos da Criança, Tolerância e Respeito, completando com uma última reunião, direcionada aos pais e responsáveis das crianças com informações sobre a importância da continuidade dos temas trabalhados no cotidiano do convívio domiciliar.
Os alunos passarão por capacitações às terças-feiras que antecedem os encontros, das 12h até 13h, na sala 7 do Pavilhão Fleury; trabalhando dinâmicas que facilitem o aprendizado das crianças.
